Imagine aprender cantando, de uma forma leve e divertida. Foi com essa proposta que o professor de português Arisson Pelé, da Escola Estadual João Guimarães Rosa, no bairro Icaivera, em Betim, decidiu utilizar paródias musicais como ferramenta pedagógica para os estudantes.
Com mais de 23 anos de atuação na rede pública, Arisson conta que, desde o início da carreira, faz uso da paródia como recurso didático para facilitar a memorização de regras gramaticais. “É bem legal porque sempre procuro músicas da atualidade. Já faço isso há muitos anos, mas agora, com as redes sociais, tem aparecido mais. A ideia principal é levar o ensino de maneira descontraída, mas ao mesmo tempo fácil de assimilar, até porque o conteúdo de língua portuguesa não é tão fácil assim”, explica.
Apesar de se considerar um professor exigente, ele diz que busca equilibrar disciplina e leveza nas aulas. “Sou um professor rígido, mas ao mesmo tempo consigo levar leveza para a aula. Sinto-me realizado, dou minhas aulas, crio minhas paródias — às vezes eu crio do nada. Às vezes estou jogando bola e penso ‘opa, tive uma ideia’ e vou anotando, buscando sempre utilizar músicas atuais.”
Em um vídeo compartilhado em colaboração com o perfil da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG), o educador utiliza uma paródia da música “P de Pecado”, sucesso do grupo de pagode Menos é Mais, para ensinar o “beabá” do advérbio.
Em conversa com o Portal Agita, Arisson falou sobre o amor pela profissão. “Faço pelos meninos, gosto muito do que faço. Amanhã é Dia do Professor, e já estou recebendo várias homenagens de alunos e ex-alunos. É muito bom ser professor. É uma profissão que não é valorizada, mas nenhuma outra traz o que o magistério traz.”
Confira um dos vídeos!
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